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the circle_育心  圓

2025, 台北


本案獲選為113 年教育部「學美．美學 6.0—校園美感設計實踐計畫」之設計提案。標的是新湖國小的個人及團體諮輔室。

規劃以圓形為整體概念，回應兩間諮輔室的需求：個人諮輔室以半圓櫃體圍蔽出隱密的諮商包廂，半圓外的空間同時被分隔成各兼具親切包覆感的遊戲小角落。團體諮輔室則以環繞的長椅包圍出團體的凝聚氛圍，同時設置大量開放式收納。

設計運用半圓、切分圓的語彙，在有限的空間中區劃出多重用途的各種角落。圓弧的造型柔和，幫助進入輔導室的學生們沉靜下來；分隔出的各個角落，同時塑造對孩童親切友善的小尺度空間，坐在舒服的角落裡，更有助於孩童抒發內心感受。

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本案心輔老師及設計總監訪談影片 (影片02:56開始)

本案參與2025 松菸文創園區 【學美場景 ACTION！】展覽